APRENDIZAJE MOTOR

PERSPECTIVAS DEL APRENDIZAJE

A veces pensamos que lo sabemos todo. Es verdad que hemos aprendido y logrado cosas. Que tenemos muchas cosas que aprender en un futuro lejano. Los seres humanos tenemos una gran capacidad para aprender y dominar gran cantidad de actividades. Por supuesto que existen frustraciones, en ocasiones nos hemos sentido frustrados cuando no hemos alcanzado el nivel de logro que hubiéramos deseado. En los últimos años probablemente pensamos que no seriamos capaces de lograr tal o cual actividad, pero lo hicimos. Poco a poco fuimos mejorando algunas habilidades hasta tener alguna secuencia  y organización completa. Nuevamente vino el miedo al error y lo volvimos a superar. Algunas personas aprenden más rápido que otras, en ciertas actividades algunos se les hace más fácil el proceso de aprendizaje.

El aprendizaje no es cuestión de suerte ni mucho menos casualidad, es mucho más que eso. Como profesor e instructor, nuestra misión es ayudar a los demás a aprender y a valorarse como personas.

Tenemos que ser responsables de los progresos de los demás. Es un
reto, al que se le puede hacer frente. El aprendizaje no solo produce a veces confusión en los alumnos, sino también en los profesores

¿QUÉ ENSEÑAS?

Los profesores e instructores de Educación Física enseñan prácticas deportivas y recreativas. Enseñamos y los alumnos aprenden a realizar movimientos y a perfeccionar sus conocimientos prácticos. Si se trata de poner reglas y plantear estrategias, estamos preparados para enseñarlas. Constantemente estamos insistiendo en el aprendizaje de actividades, motivaciones y percepciones que nos ayudan a mejorar los movimientos.

Para que esto funcione se debe insistir en la enseñanza de DESTREZAS MOTORAS que van a ser el resultado del aprendizaje, así mismo esta va a colaborar con la estructura corporal, se controlan las emociones y la habilidad para enfrentarse con los problemas que se presentan a diario. Viéndolo de esta manera  es importante tanto enseñar como aprender. Es evidente que los profesores mejor preparados y motivados van a conseguir mas éxitos para sus alumnos que los menos preparados y motivados.

¿COMO ENSEÑAS?

Hay muchas formas aceptables que algunos colegas usan, depende mucho de cada uno, estilo, objetivos, gustos, motivaciones, pero tiene que ver mucho con lo personal, la vocación, podría atreverme a decir que se tiene que manejar científicamente.

El profesor debe ser una persona innovadora. Debe organizar, planificar, plantear, reflexionar, conocer a sus alumnos en general. Percibir las diferencias entre cada uno de ellos y mejorar cada dia que pasa.

¿QUÉ APRENDES?

Todo el tiempo estamos aprendiendo cosas nuevas. Inmediatamente después que naces, a través de la observación e imitación de otros, ya sea intencional o accidentalmente muchos de nuestros conocimientos son aceptados.